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学生工作转型

    地方高校的转型方向就是现代职业教育、社会需要大量高素质的应用型技能型人才,转型就是要改变传统的培养学术型人才的模式,转变为培养应用型人才的模式。为了顺应高校人才培养模式的转型需求,高校学生工作也应该依据新的形势有所改变,除了注重学生的素质培养外,还要在组织学生工作的过程中,注重学生工作能力的提升,积极促进校地合作、校企合作、实习实训、创业教育等方面的学生工作。
结合我校的学生工作内容,可以通过以下几项工作的开展来推进学生工作的转型。
    1、更加细化的第二课堂实践,可以根据各年级学生学习专业课的实际情况制定更加详细的实践方案,一年级学生注重理论学习;二年级学生组队参与老师的学术项目、参与我校或学院组织的学术报告会、取得学术认证证书;三年级学生重点参加与合作企业的实习项目,这样有层次的第二课堂实践活动可以让学生有更加明确的目标以及对寒暑假的社会实践更加清晰的规划。
     2、各年级各班配备专门的社会实践辅导员,这些辅导员可以是学校的专业课老师,也可以是企业的工作人员,主要的任务就是对每个班的同学从入校开始就进行职业生涯教育辅导,在上学期间为学生安排合适的在校或在企业的实习机会,从入校开始就为四年后的就业打下基础。
                                                                                       软件学院  高妍
2014-06-10 18:17:51浏览:973次